Nicht jedem fällt das Verstehen der Naturwissenschaften leicht. Daher geht manchmal die natürliche Begeisterung für diese Fächer verloren. Doch diese Begeisterung kann wieder geweckt werden, wenn die Inhalte verständlich und interessant vermittelt und dabei die individuellen Stärken und Schwächen des Schülers berücksichtigt werden. Hier liegt mein Ziel als freiberuflicher Nachhilfelehrer.

Als Gymnasiallehrer für Chemie und Biologie bin ich mit den Lehrplänen und der professionellen Vermittlung der Schul-Inhalte vertraut. Durch mein zusätzliches Biochemie-Diplom verfüge ich außerdem über tiefgründiges, naturwissenschaftliches Wissen, welches mir die notwendige fachliche Tiefe für das Unterrichten von Abiturienten und Studenten verleiht. Grundsätzlich ist es daher mein Anliegen, sowohl Schüler als auch Studenten beim Lernen zu unterstützen und zu einem besseren Verständnis der Naturwissenschaften beizutragen. Das Lernen selbst kann ich niemanden abnehmen; ich helfe aber, Strukturen und Systeme zu erarbeiten und dadurch Verständnis für den jeweiligen Lernstoff zu schaffen. Außerdem ist es mir wichtig, an vielen Beispielen und Übungen den Stoff zu vertiefen und zu festigen, um langfristigen Lernerfolg zu garantieren. Ein starres didaktisches Konzept für meinen Unterricht lehne ich bewusst ab, denn ich bin der Überzeugung, dass solche Konzepte niemals das Potential eines individuellen Lernprozesses voll ausschöpfen können, sondern ihn eher einengen. Wichtiger ist es mir, für jeden Schüler bzw. Studenten und jedes Stoffgebiet passende Lernstrukturen und Lernstrategien zu entwickeln und zu trainieren.